新加坡华中国际学校高年级上升计划

　　在新加坡华中国际学校（HCIS），高年级的学生将参与高年级上升计划，利用他们在中学时期建立的基础，挑战自我，发挥积极的作用，为塑造自己的未来做出贡献。在这个阶段，学生将参与一系列活动，为创新和改变周围环境提供空间。他们将培养自信应对挑战的技能，并成为自己未来的引领者。

　　有所作为（第四年）

　　该计划的发展重点分为三个阶段。第四年的重点是“有所作为”。在这一年级，学生将面临更高的期望和挑战，他们将积极参与各种活动和项目，展示他们的才能和领导力。通过实践经验，他们将学会自我管理、团队合作和解决问题的能力。

　　以身作则（第五年）

　　到了第五年，重点转向“以身作则”。学生将成为榜样和领导者，引领其他同学朝着共同的目标前进。他们将参与社区服务项目、社团活动和学生组织，发挥自己的领导潜力，并通过自身的行为和价值观影响他人。

　　第六年

　　最后一年，他们将思考自己的影响力和可持续性，通过实践项目和活动，为新加坡华中国际学校和社区留下有意义的贡献。他们将组织和策划活动，展示他们的领导才能和团队合作精神，并将自己的经验和智慧传承给下一届学生。

　　4至6年级学生的发展成果是通过为高年级学生规划的签名方案来实现的。工作经验是第四年的重要组成部分，学生将参与实习和职业体验，为未来的职业发展做好准备。CAS课程（创造力、活动、服务）则涵盖了第五年和第六年，学生将积极参与社区服务、艺术和体育活动，培养全面发展的能力。大学博览会则为学生提供了了解大学教育和职业选择的机会，引导他们做出明智的未来规划。

　　通过高年级上升计划，新加坡华中国际学校为学生打造了一个成长的舞台。学生在这个阶段将发挥自己的潜力，锻炼领导力和团队合作能力，并为自己和他人创造有意义的影响。这个计划将帮助他们更好地准备大学和未来的职业生涯，成为华中国际学校的骄傲。